软件工程系承担青岛大学软件工程专业的教学任务，是软件工程专业建设的规划者、组织者和建设者，同时承担软件工程一级学科硕士点的部分教学任务，以及学术硕士研究生、专业学位硕士研究生、在职工程硕士研究生的培养工作。

软件工程系现有专业教师32人。其中教授3人，正高级研究员1人，副教授12人；博士14人，硕士生导师11人。近年来，多人次获青岛大学优秀教师、教学十佳、教学能手等荣誉称号。

软件工程系全体教师坚持立德树人、以学生为中心的教育理念，主动适应人工智能、大数据等国家战略和区域产业发展需要，坚持“赛教融合、赛学相促、赛业共振”，将创新创业融入专业教育教学全过程，形成了创新型卓越人才培养模式，培养熟练掌握软件工程基本理论知识与技能方法，具有较强专业能力、工程素养和国际视野的创新型卓越人才。

二、 建设成效

软件工程系始建于2002年，于2004年开始招收软件过程专业本科生。2012年入选教育部卓越工程师教育培养计划，2013年与印度NIIT共建软件工程专业，2016年以软件工程专业为核心的专业（群）获批山东省高水平应用型专业（群）重点建设立项，2018年服务“一带一路”国家战略，开始招收本科学历留学生，2018年获批山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目。2011年获批“软件工程”一级学科硕士学位授权点，2018年获批“软件工程”一级学科博士学位授权点，逐渐形成了本、硕、博层次完善的人才培养体系，2020年获批国家一流本科专业建设点，2021年软件工程专业通过工程教育认证。

办学15年来，为社会输送5000余名毕业生，形成以下特色优势：

1．通过引进外籍教师和选派教师海外访学，引进国外课程体系，支持学生出国交流访学，招收学历留学生，构建起国际化办学体系；

2．通过与印度NIIT校企共建专业，与海尔、海信等企业共建实习基地，聘请产业导师，建立了“产教融合”的协同育人机制；

3．通过“以赛促学、以赛促教、以赛促创”，将创新创业融入专业教育教学全过程，形成了创新型卓越人才培养模式。

三、 发展目标

全面建成国家一流本科专业。围绕“一带一路”战略、山东省新旧动能转换重大工程与区域产业发展需求，按照新工科建设和工程教育专业认证要求，坚持立德树人，以学生为中心，努力培养掌握软件工程基础理论和基本技能，熟悉人工智能、区块链、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术，具有较强创新思维和能力、工程素养和国际视野的卓越人才，适应国家创新驱动发展战略需要。

打造具有软件工程特色的课程体系。建立在线课程之间的关联和序列，布局和构建以专业基础课和专业核心课程为主的在线课程群，在《数据结构》、《大数据中的R语言编程》、《软件构造》等课程中择优建设1-2门国家级、3-5门省级优质线上线下课程，100%专业课程建设线上教学资源；出版3-5部省级优质教材，如《软件构造》、《C语言程序设计》等；加大在大数据、人工智能与软件工程领域的教学与实践投入，做大做强山东省大数据培训基地。

深化创新协同育人机制。积极实施卓越人才教育培养计划2.0，深度挖掘校企合作新模式，探索建立校企合作委员会，联合组建管理和专业教学团队，打造高质量软件工程人才培训基地，学生进入国内外一流软件/互联网/计算机类企业比例稳定在25%以上。同时，加强与国内外高水平大学的合作交流，学生继续深造比例稳定在30%以上，学生出国交流比例稳定在15%以上，继续扩大学历留学生教育，服务国家“一带一路”战略。